dom-remonts.ru
dom-remonts.ru
Предоставляем работы по специальностям: ТиП, ТХОМ, Реклама
Наши гарантии это уникальность и качество студенческих и научных работ

СОДЕРЖАНИЕ

1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ И СПОСОБОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ УКРАШЕНИЙ 6
1.1 История развития украшений 6
1.2 Бархотка как вид шейного украшения 10
1.3 История развития и способы изготовления камеи 14
1.4 Фрезерный станок с числовым программируемым устройством 19
2 РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА 30
2.1 Анализ аналогов 30
2.2 Разработка эскизов 34
2.3 Проектное предложение 42
3 РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА 45
3.1 Выбор материалов для изготовления камеи 45
3.2 Технология изготовления камеи методом фрезеровки 48
3.3 Экономические расчеты производства бархотки 49
3.4 Общие технические требование по технике безопасности 50
Список используемых источников 62
Приложения 64
Приложение А 64
Приложение Б 64

 

Введение

История украшений насчитывает не одну сотню лет, за это время изменились материалы, техники, стили и их функциональные особенности, но актуальность украшений неизменна. Люди, по прежнему, стремятся украсить себя и всё, что их окружает. В настоящее время существует огромное количество различных видов украшений из дорогих и не дорогих материалов, работая на большую аудиторию покупателей, производители стремятся выпускать изделия большим тиражом, при малых затратах на материалы и время. Подобные изделия могут варьироваться в материалах, цене и стилях, что позволяет увеличить количество потенциальных потребителей из разных слоев населения. Учитывая модные тенденции последнего времени, всё большей популярностью пользуется бижутерия в стиле «Винтаж» – стилизованное направление в моде, особенно в одежде и украшениях, ориентирующееся на возрождение модных направлений прошлых поколений, эпох. Забытые когда-то камеи – ювелирное изделие или украшение, выполненное в технике барельефа на драгоценных или полудрагоценных камнях или на морской раковине – снова становятся популярными украшениями. Актуальность нашего исследования состоит в том, что применение современных технологий в изготовлении камеи ускорит процесс их изготовления, удешевит себестоимость изделий и сделает возможным внедрение их в мелкосерийное производство.
Объектом исследования является технология изготовления камеи на фрезеровочном станке с ЧПУ.
Предметом исследования нашей дипломной работы является комплект украшений с камеями.
Цель дипломной работы: разработать проект и изготовить комплект украшений с камеями методом фрезеровки.
Задачи:
1. Исследовать исторические данные о развитии украшений
2. Провести теоретическое исследование о создании, видах и принципах работы фрезерных станков и станков с ЧПУ
3. Проанализировать аналоги.
4. Выполнить эскизный поиск.
5. Разработать проект комплекта украшений с камеями.
6. Разработать маршрутно-операционную карту.
7. Изготовить камеи на фрезеровочном станке с ЧПУ.
Новизна нашей работы состоит в разработки технологии изготовления камеи на фрезеровочном станке с ЧПУ. Обычно камеи изготавливают вручную, что отнимает много времени и сил, но в наше время доступны такие технологии, которые могут упростить процесс их изготовления, а в частности: программируемые фрезеровочные станки, способные вырезать барельефы из оргстекла, дерева, мягких металлов и некоторых поделочных камней. Благодаря программам 3D моделирования, дизайнер имеет возможность не только эскизировать будущее изделие, но и увидеть его таким, каким оно будет в итоге, а так же, загрузив один 3D файл, сделать серию одинаковых изделий при помощи программируемых станков фрезеровки. Использование данных технологий позволяет быстро и не дорого наладить мелкосерийное производство украшений из камня, дерева, оргстекла и других материалов.
Теоретическая значимость нашей дипломной работы состоит в систематизации теоретических сведений по проблеме исследования, а именно: в историческом анализе украшений и камей, их актуальности и назначении, анализе способов изготовления украшений и, в частности, камей.
Практическая значимость нашей дипломной работы состоит в разработке проекта и изготовлении мастер-модели бархотки с камеей. Благодаря составленной нами маршрутно-операционной карте, становится возможным повторение и внедрение в мелкосерийное производство, спроектированного комплекта украшений. Мастер-модель выполняется из более бюджетных аналогичных материалов, что позволяет увидеть и оценить будущее изделие, затрачивая меньше средств на его изготовление.

 

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТХОМ

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение……………………………………………………………..………... 4
Глава 1. Теоретический раздел…………………………………….…...….. 7
1.1 История проектирования…………………………………….…...……..... 7
1.2 Современное технологическое обеспечение проектирования художественного изделия......9
1.3 Анализ применения компьютерных технологий в ВУЗах......................13
Выводы по первой главе ……..……………………..……………………......16
Глава 2. Проектно-художественный раздел…...………….………......….18
2.1 Методы создания 3D моделей……………….………...…………………18
2.2 Преимущества программы САПР КОМПАС-3D……………….....……23
2.3 Проектирование художественного изделия……………………....……..27
Выводы по второй главе ……..……………………..…………........……..…35
Глава 3. Конструкторско-технический раздел…………..………….….. 36
3.1 Современные материалы, применяемые для создания макетов, моделей и прототипов изделий………………………………………………………...36
3.2 Технология проектирования изделия в программе КОМПАС-3D с последующим изготовлением на ЧПУ оборудовании……...….….………..44
3.3 Примеры применения программы трехмерного моделирования в проектировании ………………………………….…………......................….48
Выводы по третей главе …….…………………………………..................…56
Глава 4. Раздел безопасной организации труда при работе на компьютере………………………………………………………………….. 58
4.1 Правила техники безопасности и гигиены при работе на компьютере.58
4.2 Требования техники безопасности при работе на компьютере…..……65
Выводы по четвертой главе …………………………………………........…71
Глава 5. Экономический раздел…………………………………………...73
5.1 Резюме……………………………………………………………………..73
5.2 Маркетинговый анализ декоративно-художественного изделия……...73
5.3 Экономические расчеты…………………...…….……….........................76
Выводы по пятой главе …………………………………………................…83
Заключение…………………………………………………………....….…..84
Список литературы…………………………………………….………....…85
Приложения…………………………………………………………………..88

 

Введение

 

Последние 30-40 лет, без учета кризисных периодов, вся мировая промышленность демонстрирует небывалый рост. Рост этот прямо пропорционально связан с внедрением и использованием числового программного управления (ЧПУ) на производстве. Сегодня сложно недооценить и современные системы автоматизации проектирования (САПР). В истории индустриального общества подобное влияние на темпы роста производства оказал лишь конвейер, изобретенный в начале двадцатого века. Сегодня мировые лидеры отрасли разрабатывают все новые и новые системы управления автоматизацией. Новые системы ЧПУ и САПР оказывают огромнейшее влияние на динамику развития не только отдельных отраслей промышленности, но и всей мировой промышленности в целом.
Своевременное изучение современных САПР и систем ЧПУ повышает конкурентоспособность специалистов. В настоящее время необходима профессиональная компетенция по применению системы автоматизированного проектирования с программным обеспечением оборудования с ЧПУ для изготовления художественных изделий.
Обоснование выбора темы дипломной работы. На современном этапе проектирования художественных изделий дизайнеры используют пакеты графических программ позволяющие моделировать сложные трехмерные объекты. С помощью данных программ автоматизированы многие трудоемкие процессы проектирования изделий с заданными характеристиками форм и поверхностей. Исходя из всего этого, мы решили, что проектирование художественных изделий при помощи системы трехмерного твердотельного моделирования САПР КОМПАС-3D на данный момент является весьма актуальной темой.
Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что на данный момент времени проектирование художественного изделия при помощи системы моделирования КОМПАС-3D задавая, определенные параметры и значения позволяет, создавать высокоточные твердотельные объемные модели любой сложности, получая автоматизировано готовый чертеж в любых проекциях.
Актуальность обосновывается еще и тем, что САПР КОМПАС-3D имеет:
1. Уникальную особенность продукта – ядро математического типа и возможность использования целого ряда параметрических технологий.
2. Русский язык интерфейса и наличие обширной справочной системы для освоения программного продукта за более короткое время, чем другие САПР.
3. Главное, - соответствие современным требованиям САПР - возможность интеграции пакетов программ типа CAD/CAM/CAE (передача технологических процессов в проектную систему или управляющих программ к ЧПУ).
Объектом исследования является система автоматизированного проектирования (САПР).
Предметом исследования является процесс разработки практических примеров проектирования художественного изделия с применением программы трехмерного моделирования КОМПАС-3D.
Целью выпускной квалификационной работы является разработка практических примеров проектирования изделия с применением программы трехмерного моделирования КОМПАС-3D, углубление знаний и умений в области автоматизированного проектирования.
Поставленную цель мы реализовали посредством выполнения следующих задач:
- проанализировать теоретические источники по автоматизации оборудования, развитию систем автоматизированного проектирования (САПР) в России и за рубежом и использованию компьютерных технологий при проектировании художественных изделий;
- проявить особенности применения программы трехмерного моделирования КОМПАС-3D в проектировании художественного изделия;
- разработать технологию (последовательность операций) проектирования художественных изделий в программе КОМПАС-3D;
- разработать практические примеры применения программы трехмерного моделирования в проектировании художественного изделия.
Новизна:
1. Сделан анализ систем автоматизированного проектирования.
2. Разработана последовательность проектирования изделия из камня на примере простейшего изделия.
3. Показаны реальные возможности (проект) применения программ 3D в проектировании сложного изделия с учетом технологических особенностей обработки.
4. Наглядно показаны примеры применения 3D технологий в обработке материалов.
Теоретическая значимость: проанализирован теоретический материал по теории проектирования художественного изделия и технологии художественной обработки материалов: Белицкая Э.И., Зискинд М.С., Наумов В.П., Пирайнен В.Ю., Розенсон И.А., Синкенкес Дж. и др;
Практическая значимость: разработана технология проектирования изделия в программе Компас-3D с практическими примерами проектов изделий, что дает возможность организовать процесс проектирования изделий с использованием программы трехмерного моделирования.

 

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТХОМ

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………….………….3
Глава1. Теоретические основы изучения родонита и область применения 6
1.1Теоретический аспект изучения родонита Урала………………...………6
1.2 Свойства родонита и область его применения…………...……..............12
Вывод по 1 главе………...…………………………………………………….24
Глава 2. Проектно – художественная разработка изделия………...............25
1.1 Анализ образцов (аналогов) изделий из камня……………...…………..25
1.2 Разработка конструктивного решения камнерезного изделия…………27
1.3 Проектное предложение……………...…………………………………..29
Вывод по 2 главе ……………...………………………………………………33
Глава 3. Технологический раздел…………………………………...………34
1.1 Выбор материалов по текстурно – структурным особенностям и
физико - механическим свойствам для настольных часов из родонита…..34
1.2 Оборудование, применяемое для изготовления настольных часов из
родонита………………………………………………………………………34
1.3 Этапы изготовления и разработка технологической карты настольных
часов из файзулинского родонита…………………………..……………….41

Вывод по 3 главе …………...…………………………………………………48
Глава 4. Экономический раздел…...…………...……………………………49

Глава 5. Техника безопасности жизнедеятельности при работе в камнерезной мастерской…….60
Вывод по 5 главе……………………………………….……………………...73
Заключение…………………..………………………………………….……74
Список используемой литературы………….……………………………76
Приложения…………………...……………………………………………...79

 

Введение

В истории нашей цивилизации камень сыграл, большую роль не только в утилитарной, но и духовной жизни человека, дойдя до нас в виде изделий декоративно – прикладного характера, ваяния и зодчества.

Интерес к природному камню не ослабевает и в наши дни. Его применяют для изготовления изделий утилитарного назначения – каминов, столешниц, журнальных столиков, ваз и камнерезных изделий – подсвечников, настольных приборов и часов, скульптурных композиций и живописных мозаичных панно, а так же в отделке интерьеров (изготовление колонн, подоконников, карнизов, плинтусов, перил). Современные методы обработки камня и технологии изготовления художественных изделий позволяют создать из камня изделия любой сложности и любой конфигурации.
Обоснование выбора темы дипломной работы: в настоящее время декоративный камень пользуется особым спросом у ценителей художественных изделий из Уральского камня. Природный камень, обладающий уникальными декоративными свойствами и долговечностью, находит всё больше применение в жизни людей. Изделия из него вновь прочно входят в нашу жизнь, занимая доминирующее место в обществе людей в виде утилитарно – бытовых изделий и камнерезных изделиях.
На сегодняшний день весьма удобно и престижно в интерьере офисов и частных домов иметь декоративные часы, настольные приборы и другие предметы, изготовленные из натуральных природных материалов. Они отличаются оригинальным внешним видом, удобны в эксплуатации, и эстетически привлекательны. Наша работа служит продолжением традиций камнерезных дел мастеров Урала, которые проявляясь в современной культуре обработки камня, позволяющей выявить не только природную красоту уральского поделочного камня, но и его пластическую форму, сохраняя доминирующую роль материала в художественном решении изделия.
Актуальность проблемы исследования: связана с возрастающим интересом к художественным изделиям из новых разновидностей поделочного камня (родонит – файзулит), диктующего всё более высокие требования к качеству и разнообразию художественно – камнерезной продукции.
Объектом исследования: является художественное изделие из Уральского родонита.
Предметом исследования: являются особенности процесса изготовления настольных часов из файзулинского родонита.
Цель дипломной работы: разработка и технологические особенности изготовления настольных часов из Уральского родонита.
Задачи дипломной работы:
- Теоретические основы изучения родонита и область применения;
- Проектно – художественная разработка изделия;
- Технологические особенности изготовления изделия из родонита.
Методы исследования:
- изучение и анализ специальной литературы по изучению декоративных свойств и обработке поделочных камней Урала;
- анализ формы и цветового решения художественных изделий из родонита;
- графические поиски решения формы и моделирования конструкции
изделия.
Теоретическая база исследования: по истории применения поделочных камней Среднего Урала – Ферсман А.Е., Путолова Л.С., Мельников Е.П.; по истории открытия месторождений декоративного камня – Киевленко Е.Я., Бахов А.С., Девятов Д.Х.; по технологии художественной обработке камня – Белицкая Э.И., Никитин Ю.В. и другие.
Научная новизна: разработана конструкция часов настольного исполнения с использованием нового родонита – файзулит.
Практическая значимость: состоит в разработке проекта и технологических особенностях изготовления изделия из Уральского поделочного камня – родонита Файзулинского месторождения.
Дипломная работа состоит из трёх частей: пояснительной записки, авторского изделия из родонита и проектной документации.

 

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТХОМ

Содержание

Введение

I. Теория и история развития обработки мрамора

1.1.  История развития обработки мрамора в античном мире

1.2. История обработки мрамора на Уральских камнеобрабатывающих предприятиях

1.3. Геологическое строение месторождения «Рыскужинское»

II. Свойства мрамора

2.1. Пертрографические особенности. Структурно-текстурные особенности. Декоративные свойствамрамора

2.2. Применение мрамора месторождений Южного Урала

2.3. Cортамент  и классификация продукции из мрамора

III. Структура предприятия по добыче и переработки мрамора

3.1. Анализ организации предприятия разработки мрамора Рыскужинского карьера.

3.2. Качественная характеристика мрамора Рыскужинского карьера. Источники сырья и их характеристики

3.3. Физико-механические свойства

3.4. Декоративные свойства мраморизованных известняков

3.5. Радиоционно-гигиеническая оценка сырья

IV. Технологические процессы обработки мрамора. Основные операции 4.1. Инструменты для обработки мрамора (для распиливания, шлифования)

4.2. Резание (распиливание)

4.3. Процесс шлифования и полирования

4.4 Технологический процесс изготовления столика из мрамора

4.5. Расчет усилия и мощности резания камня дисками с алмазными сегментами на блокопильном станке

V. Дизайн-проект столик «сервировочный» из мрамора

5.1. Анализ аналогов

5.2. Чертеж столик «сервировочный»

5.3. Взрыв-схема столик «сервировочный»

5.4. Общий вид столик «сервировочный»

VI. Раздел безопасности жизнедеятельности

6.1. Положения по промышленной безопасности производственных объектов

6.2. Порядок технического расследования причин инцидента

6.3. Оформление материалов технического расследования инцидента

6.4. Учёт и анализ инцидентов

6.5. Производственная инструкция  по технике  безопасности для камне распиловщиков

6.6. Производственная инструкция   при работе на отрезном станке

6.7. Производственная инструкция  по технике безопасности для шлифовщиков и полировщиков

6.8. Производственная инструкция  по технике безопасности при работе на  токарном оборудовании

VII. Экономический расчет себестоимости производства

изделия из мрамора (столик сервировочный)

Заключение

Используемая литература

 

Введение

Мрамор широко известен и используется человеком с древнейших времен и до наших дней. Такой популярности немало способствовала распространенность его месторождений как в мире (Греция, Италия, Австрия, Франция, Норвегия, США, Куба и т.д.), так и в России, на Урале, Башкортостане. Ши­рокое применение мраморов обусловлено неповторимостью декоративных и геммологических характеристик в каждом месторождении: широкой распространенностью в мире и в России в частности: относительной легкостью в обработке; возможностью использования в различных областях че­ловеческой деятельности - от скульптуры до облицовочного материала.

В настоящее время мраморы используются как архитектурно-строительные камни, облицовочные и стеновые камни, бортовые камни. Кто­варам массового потребления, изготавливаемым из мрамора, относятся памят­ники, надгробные плиты, тонкостенные плитки для обли­цовки интерьеров.

Также можно отметить как достоинства так и недостатки мрамора как материала.

Достоинства мрамора – идеальный материал для внутренней отделки – как с точки зрения санитарных норм, так и внешнего вида. «Живой» камень – так называют мрамор.

Недостатки мрамора – его природная мягкость не позволяют широко применять для наружной отделки. У очень многих пород мрамора очень высокое водопоглощение, что приводит к изменению его цвета и преждевременному старению. Главным недостатком мрамора является то, что при больших объемах бывает очень трудно подобрать камень одного и того же оттенка.

Все это повлияло на актуальность нашей работы.

Актуальность исследования. В современном обществе в развитии камнерезной отрасли явно прослеживается тенденция к эклектичности - смеше­нию различных стилей и направлений. Это проявляется как в использовании необычных цветовых решений, так и в расширении самого ассортимента природных минералов и горных пород, используемых в камнеобработке. Одним из перспективных в этом отношении  ма­териалов является мрамор.

Анализируя общепринятые современные классификации камнесамоцветного сырья можно сказать, что мрамор занимает довольно скромное место. По классификации М.Б. Григоровича (ОСТ 41-77-73) мрамор определен как декоративно-облицовочный камень IV класса. В классификации Е.Я. Киевленко и др. (1976) мраморовидный известняк, цветной мрамор также отнесен к декоративно-облицовочным.

В связи с этим в современном производстве предлагается использование мрамора как облицовочного материала и в качестве сырья для изготовления щебня и других строительных материалов (мраморная мозаичная крошка, архитектурно-строительные детали и т.п.). Тщательное изучение свойств мрамора доказывает возможность применения данного камнесамоцветного сырья для изготовления не только облицовки, но и изделий утилитарно-бытового назначения, расширяя тем самым сферы использования мрамора в производстве,  переводя его из ка­тегории облицовочных камней в категорию декоративно-поделочных.

Широкая рас­пространенность, достаточные природные запасы на Южном Урале и невысокая стоимость мра­мора в совокупности с высокими технологическими характе­ристиками определенных его разновидностей создают пространство для твор­ческого поиска и расширение ассортимента продукции камнеобрабатывающего предприятия «Рыскужино».

Несмотря на достаточную изученность геологии месторождений и минералогического состава мраморов отсутствуют обобщающие работы о свойствах мрамора Уральских месторождений, возможностях его использования в традиционных и новых сферах. Таким образом, обнаружилась необходимость использования мрамора в дизайне изделий утилитарно-бытового назначения.

Цель работы - разработка дизайна изделий утилитарно-бытового назначения с использованием мраморов (на примере месторождений Южного Урала).

Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:

  1. Провести изучение видов мрамора на Рыскужинском камнеобрабатывающем предприятии Башкортостана.
  2. Определить минералогический состав, физико-механичес­кие и технологические свойства мраморов месторождений  Южного Урала.
  3. Изучить структуру камнеобрабатывающего предприятия, его возможности.
  4. Выявить группу мраморов, пригодную для расширения ассортимента камнеобрабатывающей отрасли.
  5. Разработать дизайн-проект изделия из мрамора.

Новизна работы. На основании проведенных иссле­дований:

  1. Определены критерии принадлежности мраморов к разновидностям, при­годным для использования в различных сферах камнеобрабатывающей отрасли.
  2. Осуществлена классификация разновидностей мрамора по его дальнейшему расширению ассортимента изделий.

Практическая значимость работы:

  1. Установлена возможность использования высокодекоративных разновид­ностей мрамора в дизайне утилитарных изделий (на примере мраморов Рыскужинского месторождения).

Апробация работы. Основные положения представлен­ной работы обсуждались на совещаниях и семинарах в научно-технической лаборатории Рыскужинского камнеобрабатывающего предприятия.

 

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………….

Глава 1. Теоретический раздел

1.1. Технологический подход в разработке художественного изделия из поделочного камня

1.2. Камнерезное искусство Урала в конце XIX- в начале XX века…….  

1.3. Общая характеристика сувенирных изделий из природного камня…

Выводы по главе 1

Глава 2. Проектно-художественный раздел ……

  1. Обоснование выбора темы и художественного образа проектируемого изделия……
  2. Анализ проектной ситуации…………………………………………....
  3. Разработка эскизов сувенирного изделия из природного камня……

Выводы по главе 2………………………………………………………….

Глава 3. Конструкторско-технологический раздел

  1. Технологическое обоснование выбора материала для изготовления сувенирного изделия……
  2. Выбор оснастки и оборудования для изготовления декоративно художественного изделия из камня…
  3. Разработка технологической карты и поэтапного изготовления сувенирного изделия. …

Выводы по главе 3                       

Глава 4. Основы безопасности жизнедеятельности охраны труда

4.1. Общие сведения техники безопасности в художественной мастерской…………

 4.2. Техника безопасности при работе на станках в камнерезной мастерской………

4.3. Обеспечение безопасных условий труда…………........………………

4.4. Пожарная безопасность

4.5.Санитарные требования к производственным помещениям и производственный травматизм ……

Выводы по главе 4

Глава 5. Организационно-экономический раздел

5.1 Анализ рынка сбыта………

5.2 Определение ценовой стратегии и продвижения товара на рынок……

5.3 Расчет себестоимости производства изделия………

Выводы по главе 5

Заключение

Список используемой литературы

Приложения

 

Введение

 

Культура камня на Руси восходит к глубокой древности. Мягкие поделочные породы использовались в строительстве с XI века. Более прославились уральские камнерезы. Здесь сама природа вдохновляла одаренных людей на создание декоративных, а затем и художественных изделий из красочных самоцветов. Все это относится, конечно, к вершинам искусства обработки камня.

В свежем изломе камня сразу же обнаруживаются все невидимые снаружи его черты: сложение, структура, цвет, рисунок, которые характеризуют физико-механические свойства и определяют его красоту. Но даже излом еще не раскрывает до конца всех достоинств. Только тщательная шлифовка и полировка до зеркального блеска показывают нам истинную красоту камня. Особенно это относится к цветным камням.

Не потерял своего значения цветной камень и на нынешнем этапе развития человеческой культуры. Для современных изделий из цветного камня, основное значение которых заключается в том, чтобы служить красочными пятнами, дополняя интерьер, требуются новые формы, композиционные и цветовые решения, быть неповторимыми.

Сложен и разнообразен окружающий нас мир предметов. Ежедневно, ежечасно появляются все новые формы, используются новые материалы и как на этом фоне замечательны своей самобытной красотой предметы народного искусства. Они тем ценны, что сделаны в ручную, самое главное, что они никогда точно не повторяют друг друга.

Камнерезное дело является одной из разновидностей народных промыслов и сейчас пользуется большой популярностью. В чем же секрет его долговечности?  В том, что изделие, изготовленное руками мастера-художника, хранит тепло человеческой души, тепло рук мастера, его настроение, переживания, всегда будет радовать глаз и согревать душу.

Школа уральского камнерезного искусства в процессе своего формирования в течение нескольких веков приобрела характерные черты, отличающие ее от других региональных школ. В основе ее лежит бережное внимание к природной уникальной красоте камня, что отразилось на всех изделиях уральских мастеров-камнерезов и послужило источником формирования уникального искусства. Камень будит воображение, подсказывает художнику самые неожиданные пластические и колористические решения.

ВКР работа позволяет нам на практике использовать те знания, умения и навыки, которые были получены за время обучения. Кроме того, она пропагандирует работу с камнем, что особенно важно на Урале, который всегда славился богатством своих недр и высоким мастерством искусства уральских камнерезов.

Объект исследования – технология художественной обработки поделочного камня.

Предмет исследования – процесс разработки и изготовления сувенирного изделия в традициях уральского камнерезного искусства.

Цель работы – на основе изучения особенностей становления и развития камнерезного искусства разработать технологию изготовления сувенирного ларца в традициях уральских камнерезов.

Задачи работы:

-    На основе изучения литературы проанализировать становление, основные этапы и направления развития камнерезного искусства в конце XIX – в начале XX века из природного камня

-    Разработать эскизы сувенирного изделия из природного камня

-    Изучить характеристики и свойства используемых пород природного камня

-    Разработать форму и конструкцию сувенирного ларца, на основе выбранного нами аналогов и материала (то есть увидеть и показать всю декоративность уральского камня).

-    Разработать технологическую последовательность изготовления декоративного изделия из поделочного камня

-    Рассчитать себестоимость декоративного изделия

-    Рассмотреть вопросы безопасности при работе в камнерезной мастерской

Работа состоит из введения, заключения, пяти глав, состоящих из параграфов, списка использованной литературы, приложения. В первой главе описывается камнерезное искусство Урала в конце XIX- в начале XX века. Кустарные гранильные и камнерезные промыслы. Дается общая характеристика сувенирных изделий из природного камня. Выявлены основные виды художественных изделий из природного камня в последовательности их возникновения в общем процессе развития культуры и его особенности на Урале, где сформировалась на протяжении последних трех столетий своя локальная школа камнерезного искусства. Во второй главе рассмотрен анализ проектной ситуации, дается обоснование выбора данной работы, представлена разработка эскизов сувенирного изделия из природного камня.

В третьей главе описывается технологическое обоснование выбора материала для изготовления сувенирного изделия, разработка технологической карты и поэтапного изготовления сувенирного изделия. В четвертой главе даются основы безопасности жизнедеятельности охраны труда в камнерезной мастерской, пожарная безопасность, санитарные требования к производственным помещениям и производственный травматизм. В пятой главе рассмотрен рынок сбыта, себестоимость, ценовая стратегия, конечная цена изделия, произведен, рассечет амортизации здания, оборудования, фонд оплаты труда.

Теоретическая часть работы основана на изучении литературы, где описывается история мирового декоративно-прикладного искусства и история развития камнерезного искусства на Урале. С историей камнерезного искусства на Урале XVIII в. – XIX в. нас знакомят книги таких авторов как Б.В. Павловский, Н. Евстифеев, Г. В.Жидков и др. С уральскими мастерами-камнерезами мы знакомимся в работах А. Козлова, О. Волкова и др. О технологии обработки цветного камня, оборудовании в изготовлении различных изделий из камня пишут следующие авторы
И. Аринштейн, Д. Синкенкес и др.

Начиная с истоков человеческой культуры и вплоть до текущих дней камень сопровождал человечество, запечатлевая духовные стремления целых эпох, где камень был не только пассивным участником человеческой жизни, но и пробуждал мысли и чувства человека, давал стимул развитию изобразительного и декоративно-прикладного искусства.

Работа с камнем направлена на формирование творческих и конструктивных способностей, воспитание терпения, умения творчески работать с природным материалом. Данная работа может служить основой для разработки и внедрения в учебный процесс материалов по истории художественной культуры Урала как в рамках существующих учебных дисциплин (в качестве регионального компонента), так и для специальных учебных курсов по художественной обработке материалов в рамках учебных заведений начального, среднего и высшего профессионального образования.

Научная новизна: разработана конструкция, сочетающая различные материалы – поделочный камень и металл; плоские и объемные элементы мозаики; непрозрачные цветные камни.

Практическая значимость ВКР работы состоит в разработке отдельных технологических приемов и операций обработки камня.

 

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТХОМ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….8

Глава I Теоретический раздел………………………………………………..10

1.1   Исторический обзор исследуемой темы………………………….10

1.2   Виды и классификация урн для мусора…………………………..11

1.3   Использование цветочных элементов в дизайне изделий. Технология их изготовления……….18

1.4   Образ лилии и его значение……………………………………….24

Вывод по первой главе…………………………………………………27

Глава II Проектный раздел………………………………………………….28

2.1 Анализ аналогов……………………………………………………28

2.2 Проектная концепция………………………………………………31

2.3 Клаузуры……………………………………………………………32

2.4 Проектное предложение…………………………………………...37

Вывод по второй главе………………………………………………....41

Глава III Технологический раздел…………………………………………...42

3.1   Технологическое обоснование…………………………...................42

3.2   Безопасность жизнедеятельности………………………………….49

3.3   Экономический раздел…………………………………...................58

Вывод по третьей главе…………………………………………………64

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………65

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………66

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ………………………………………………………….…69

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 …………………………………………………………….70

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 …………………………………………………………….71

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время во всем мире существует ряд глобальных проблем человечества. Одна из них – экология. Очень часто люди не задумываются о чистоте окружающего их пространства.

На самом деле, лишь часть загрязнения (большая, но, тем не менее, не вся) приходится на выбросы заводов и выхлопные газы автотранспорта. А остальная часть приходится на твердые бытовые отходы обычных людей, попросту не задумывающихся о том, что маленький фантик, кинутый ими на газон это очередная частичка, из которой вскоре получится совсем не маленькая угроза чистоте окружающего нас мира.

Рассмотрев тщательно сложившуюся ситуацию, можно сделать ряд выводов: некоторые люди, на самом деле, достаточно безразлично относятся к окружающей среде, некоторые же просто не увидя рядом «мусорки» отказываются нести свой мусор до ближайшей урны. А ведь, правда, где находится эта ближайшая урна?

Во многих случаях урны располагаются на большом расстоянии друг от друга, а в связи с этим очень быстро наполняются до краев и, попросту, лишний мусор просто не могут вместить в себя.

Мы провели социальный опрос [приложение 1] среди жителей нашего города и убедились в том, что эти показатели на самом деле являются основными факторами, формирующими подобное безнравственное поведение по отношению к окружающей среде (табл. 1).

Таблица 1

«Результаты опроса»

Мнение опрошенных

Кол-во опрошенных

Процентное отношение

Мусор всегда кидают в специализированное для этого место

2

8%

Редко пользуются урнами так как «их никогда нет рядом, когда они нужны»

15

50%

Не пользуются так как «урны чаще всего забиты битком, поэтому смысла их искать нет»

11

34%

Вообще никогда не задумываются об этом вопросе

2

8%

Всего:

30

100%

Актуальность нашей работы велика. Существует потребность окружающей среды в специализированных местах сбора мусора, которые были бы эстетически оформлены и разработаны так, что их  конструкция позволяла бы оперативно их опустошать. Увеличение плотности населения и массовое использование синтетических отходов приводит к тому, что проблема их накопления и утилизации становится все более актуальной.

Объект – проектирование функционального изделия;

Предмет – использование цветочных элементов при проектировании функционального изделия;

Цель – художественное проектирование урны с использованием цветочных элементов;

Задачи:

1. Рассмотреть теоретические аспекты, касающиеся урн, а также использования цветочных элементов в дизайне изделий;

2. На основе проектной концепции разработать проект изделия с использованием цветочных элементов;

3. Описать технологию изготовления изделия, расходы на ее изготовление, БЖД.

Новизна – сочетание эстетического оформления изделия (использование в дизайн-проекте цветочных элементов) и удобной конструкции, позволяющей легко и оперативно опустошать урну.

Практическая значимостьдизайн-проект урны с использованием цветочных элементов разрабатывается для его реализации и использования в парке расположенном перед главным зданием Магнитогорского государственного университета.

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТХОМ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД

ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

1.1 Психолого-педагогические основы организации проектной деятельности

1.2 Выбор объекта деятельности соответственно возрастным характеристикам

1.3 Этапы проектной деятельности

ГЛАВА II. ДИЗАЙН-ПРОЕКТ НАСТОЛЬНЫХ ЧАСОВ

2.1 Обоснование выбора темы проектного исследования

2.2 Предпроектный анализ

2.3 Анализ аналогов

2.4 Клаузуры

2.5 Варианты цветового решения

2.6 Сборочный чертеж

2.7 Взрыв-схема. Спецификация

2.8 Концептуальное обоснование

2.9 Проектное предложение

ГЛАВА III. Технологический процесс изготовления настольных часов

3.1 Выбор материала

3.2 Технологическая карта

3.3 Эргономическое обоснование

3.4 Экономическое обоснование

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

В последнее время коренным образом изменились и усложнились задачи общеобразовательной школы в плане обучения, воспитания и развития подрастающего поколения. На первый план, наряду с формированием основных естественнонаучных и политехнических знаний, практических умений и навыков, выдвигаются задачи эстетического и технологического обучения воспитания школьников, развитие у них творческих способностей в процессе организации проектной деятельности.

Готовность молодежи к проектной деятельности в новых социально- экономических условиях предполагает:

- умение думать;

- собирать информацию;

- анализировать;

- принимать решения на основе высокого уровня знаний и умений, в процессе проектирования и изготовления изделий.

Особое место в решении этой проблемы принадлежит разделу проекты в образовательной области "Технология", поскольку именно здесь синтезируются знания естественнонаучного и гуманитарного циклов образования, имеется возможность проявиться созидательным и творческим силам и стремлениям детей. В.Д. Симоненко, рассматривал школьное образование как средство формирования творческой личности через организацию процесса проектирования изделий в рамках школьной программы «Технология» [7].

П.Р. Атутов рассматривал технологическое образование как способ организации творческой деятельности посредством применения проектных методов обучения [1].

Таким образом, основная цель проектов - способствовать развитию творческой, активно действующей личности и формированию системы интеллектуальных и общетрудовых знаний и умений учащихся.

Суть метода проектов заключается в выборе и выполнении какого-либо бытового, утилитарного объекта, посильного и доступного учащемуся и разработке необходимой для этого документации. При подборе объектов проектной деятельности учитываются основные требования:

-   подготовленность учащихся к данному виду деятельности;

-   интерес школьников к проблеме;

-   практическая направленность и социальная значимость проекта;

-   творческая постановка задачи;

-   практическая осуществимость проекта.

Метод проектов позволяет активно развивать у учащихся основные виды мышления, творческие способности, стремление самому созидать, осознавать себя творцом. У учащихся вырабатывается и закрепляется привычка к анализу потребительских, экономических, экологических и технологических ситуаций, способность оценивать идеи, исходя из реальных потребностей, материальных возможностей и умений выбирать наиболее технологичный, экономичный, отвечающий требованиям дизайна способ изготовления объекта как результат проектной деятельности.

В методе проектов привлекает его нацеленность на актуализацию имеющихся и формирование новых знаний и умений, значимый результат, атмосфера делового сотрудничества учителя и учащихся - учитель помогает ученику самостоятельно добывать знания опираясь на возрастные особенности их развития.

Утверждал выдающийся психолог Л.C. Выготский, «то, что ребенок сегодня умеет делать в сотрудничестве и под руководством, - завтра он способен выполнить, самостоятельно определяя потребности завтрашнего дня». Этому во многом способствует выполнение творческих проектов.

Объектом исследования является: область применения метода творческих проектов.

Предмет исследования: процесс проектирования и технология изготовления продукта дизайна стилистической и эстетической  направленности.

Таким образом, цель нашего исследования - разработать творческий дизайн-проект для учащихся 8-го класса с учетом возрастных особенностей.

Актуальность научной работы: современный этап развития общества, социально-экономические перемены, рыночные отношения требует от молодого поколения определенных качеств в ряду которых способность мыслить и действовать творчески, самостоятельно, нетрадиционно. В последние годы, в условиях становления вариативного образования России, переход на новые образовательные стандарты способствует организации самостоятельной творческой деятельности учащихся, их разностороннему обогащению научными знаниями, овладению средствами и приемами организации и проведение учебного и производственного процесса в школе. Современного специалиста в школе должна отличать инициатива и ответственность за порученное дело, потребность в постоянном обновлении и обогащении своих знаний, способность смело принимать творческие решения и активно проводить их в жизнь. Это обусловлено потребностью современной школы в творчески подготовленных специалистах, способных плодотворно организовать творческую, проектную деятельность учащихся.

Новизна нашего исследования – разработка нового объекта проектирования для школьников с использованием стиля «Хай-тек».

Практическая значимость – использование метода проектов способствует развитию творческих способностей, а также расширению кругозора школьников о возможностях дизайн-проектирования в системе технологической подготовки.

Гипотеза исследования - при использовании проектного метода у учащихся в большей степени появляется возможность применить свои знания в процессе изготовления эксклюзивного изделия, помогает сориентироваться в мире профессий, формирует технологическую и проектную культуру и творческое отношение к труду, деятельности, чувство гордости за свои умелые руки и умную голову

Задачи исследования:

- Разработать творческий проект для учащихся 8 класса сувенирная продукция – часы «Талисман времени».

- Изучить специфику метода проектов выдвинуто проектное предложение учитывая личностно-ориентированный подход образовательной технологии

- Выбрать материалы и разработать технологию изготовления сувенира с элементами декорирования.

- Выявить эффективность метода проектов в процессе проектной деятельности.

Теоретико-методологической основой исследования является теория формирования научных понятий и исследования по проблеме активизации творческой деятельности личности рассмотренные в трудах П.Р. Атутова, Б.П. Беспалько, И.Я. Лернера, Г.И. Щукиной, В.Д. Симоненко и др.

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Курсовые по ТиП

Последние новости

Written on 20/09/2016, 18:35 by Администратор
kak-podgotovitsya-k-ekzamenu-za-paru-dnej   Где можно встретить студента, который...
Written on 14/09/2016, 22:00 by Администратор
diplomnaya-rabota-podgotovit-s-legkostyu-i-zashchitit-s-uspekhom    Дипломная работа – апогей счастливой...
Written on 14/09/2016, 21:40 by Администратор
poleznye-sovety-dlya-zashchity-diplomnoj-raboty    Каждый выпускник профессионального,...
Written on 08/09/2016, 17:57 by Администратор
kursovye-raboty-na-zakaz-khorosho-ili-plokho   Никого уже не удивишь тем, что курсовую...
Written on 08/10/2010, 19:08 by Администратор
diplomnaya-rabota-na-zakaz    Над дверью аудитории Новочеркасского...
Written on 11/12/2007, 19:38 by Администратор
kak-zashchitit-diplom-na-otlichno   Многочисленные семинары, зачеты&nbs...

Счетчик

Яндекс.Метрика

О нас и наших услугах

Скачать готовые курсовые работы, дипломные работы, учебные пособия, заказать работу все это можно сделать у нас, качество контента порадует вас и вы сэкономите свое драгоценное время и успеете сдать свою работу вовремя. Помимо перечисленного выше контента мы также вам предлагаем 3d модели различных тематик и уже готовые 3d сцены интерьеров и домов. У нас также представлены видео уроки про самым известным графическим программам и видео о возможностях самых разных графических программ. И самое главное вы можете заказать у нас работу таких направлений как: курсовая работа, дипломная работа, видео-презентация, изготовление CAD чертежей, проектирование любых 3D моделей, дизайн-проектирование интерьеров и мебели а также технологическую документацию любого проекта

3D модели - последние добавления

dom-remonts.ru
dom-remonts.ru