dom-remonts.ru
Специальность ТиП
dom-remonts.ru
Предоставляем работы по специальностям: ТиП, ТХОМ, Реклама
Наши гарантии это уникальность и качество студенческих и научных работ
Дипломные работы по ТиП

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….....4

Глава I. ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ

1.1 История создания корпусной мебели……………………………………..5

1.2 Требования предъявляемые к объектам мебельного производства…….8

1.3 Материалы используемые для производства мебели…………………..11

1.4 Оборудование и инструменты используемые для изготовления корпусной мебели………………..19

1.5 Анализ аналогов…………………………………………………………..22

1.6 Анализ проектной ситуации……………………………………………...25

Глава II. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ОБЪЕКТА МЕБЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА

2.1 Проектная концепция……………………………………………………..30

2.2 Проектное предложение………………………………………………….31

2.3 Особенности процесса проектирования объектов мебельного производства………………………..33

2.4 Художественно-конструкторский проект трансформируемого стола...35

2.5 Эргономический аспект…………………………………………………..43

2.6 Экономический аспект……………………………………………………44

Глава Ш. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

3.1 Теоретические основы педагогического и технологического образования………………………….48

3.2 Метод проектов в технологическом образовательном процессе……….60

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………..……………………………………………….65

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Организация интерьеров общественных зданий определяется рациональной меблировкой помещений и конструктивными особенностями исполнения мебели. На мебель как на товар народного потребления сильное влияние оказывают выбор современных материалов, а также стиль, эпоха и технология ее изготовления.

Используя деловой стиль современная мебель независимо от форм и способов конструктивного решения (конструкция и технология ее изготовления) должны максимально соответствовать индустриальным методам производства.

Определенные стадии технологического процесса изготовления мебели требуют использования ручного инструмента. Механизированные процессы изготовления мебели зависят от конструкции изделия, количества изготовляемых деталей и уровня организации производства.

При этом необходимо учитывать назначение помещения, характер деятельности человека в нем, что является определяющими в организации делового интерьера.

Оптимальность использования помещения придает в настоящее время первостепенное значение в полной мере, зависящей от организации внутреннего пространства здания.

Основная цель формирования интерьера делового помещения это планирование внутреннего пространства, направленная на создание благоприятных условий труда, методической и культурной деятельности. Оригинальность и индивидуальность интерьера делового кабинета можно достичь за счет универсальности меблировки.

Цель исследования – проектирование корпусной мебели для делового кабинета.

Задачи:

1. изучить конструктивные особенности и этапы изготовления мебели;

2. разработать проект корпусной мебели (стола) для делового пространства;

3. разработать и изготовить образец корпусной мебели.

Объект исследования – универсальный трансформируемый стол для делового помещения.

Предмет исследования - процесс проектирования универсальной корпусной мебели.

Практическая значимость исследования: редко можно встретить деловой офис, в котором разработан собственный стиль мебели. Необходимо, чтобы мебель делового кабинета отвечала всем современным требованиям, и подчеркивала выбранный стиль.

Новизна исследования: применение выдвижных элементов с последующей трансформацией корпусной мебели

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава I. ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ

1.1 Историческая справка

1.2 Производство мебели

1.3 Анализ аналогов

1.4 Анализ проектной ситуации

Выводы по I главе

Глава II. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА

2.1 Проектная концепция

2.2 Проектное предложение

2.3 Эргономическое обоснование проекта

2.4 Экономическое обоснование проекта

Выводы по II главе

Глава Ш. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

3.1 Педагогические основы обучения

3.2 План-конспект урока

Выводы по Ш главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Организация интерьеров жилых и общественных зданий определяется рациональной меблировкой помещений, видами и конструкцией мебели. Вследствие этого в производстве ежегодно увеличивается доля встроенной и стационарной мебели, связанной с местом ее установки, инженерными решениями зданий, их конструкцией. На мебель как на товар народного потребления сильное влияние оказывает также мода.

В художественной мебели наряду с традиционными приемами декоративного оформления изделий, цветом и фактурой древесины, мозаикой по дереву, профилями различных форм нашли широкое применение новые способы декорирования: имитация мозаики и резьбы по дереву, роспись, декоративное стекло, декоративная фурнитура, искусственные кожи.

Независимо от форм и способов декоративного решения мебели конструкция и технология ее изготовления должны максимально соответствовать индустриальным методам производства.

На отдельных стадиях технологического процесса изготовления мебели применяется высококвалифицированный ручной труд с использованием ручного инструмента. Механизация и автоматизация изготовления мебели зависит от конструкции изделия, количества изготовляемых изделий, продолжительности их выпуска, уровня организации производства.

Полное всестороннее и целесообразное использование среды невозможно, если интерьер не отвечает всем современным требованиям и, в первую очередь, существующим методам обучения в ВУЗе. Назначение помещения, характер деятельности человека в нем являются определяющими в решении интерьера, как в целом, так и в частности.

Удобству использования помещения придается в настоящее время первостепенное значение. Качество обучения, эффективность отдыха и состояние здоровья студентов и педагогов во многом зависит от правильной, с функциональной точки зрения, организации внутреннего пространства здания.

Основной целью формирования интерьера аудитории является планировка внутреннего пространства, направленная на создание благоприятных условий  для труда, учебы и культурной деятельности студентов. Достижение индивидуальности интерьера учебного кабинета возможно за счет современной меблировки.

Цель данной работы – проектирование корпусной мебели для образовательного пространства.

Задачи:

1. изучение и описание технологических процессов, определение материалов и фурнитуры для изготовления мебели;

2. разработать и реализовать проект – проектирования корпусной мебели для образовательного пространства;

3. расчет себестоимости изготовления корпусной мебели;

В качестве объекта исследования выступает образовательное пространство.

Предметом исследования - процесс проектирования корпусной мебели в реинжиниринге образовательного пространства.

Социальная значимость  проекта: не каждый факультет разрабатывает свой собственный стиль. Технологический факультет обладает собственной фирменной символикой, стилевым решением интерьеров. Необходимо, чтобы интерьер кафедры РиХП отвечал  всем современным требованиям, и подчеркивал стиль всего Технологического факультета. Стиль работы кафедры определяется сочетанием классических и современных образовательных технологий.

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

Оглавление

Введение………………………………………………………………………..2

Глава I Проектный анализ……………………………………………………..4

1.1 Образовательная среда. Требования к образовательной среде………4

1.2 Часы. Исторический обзор…………………………………………………12

1.3 Сувенирная продукция. 14

1.4 Анализ аналогов. 19   

ГЛАВА II Разработка настенных часов. 29

2.1 Проектная концепция. 29

2.2 Проектное предложение. 30

2.3 Эргономический аспект.. 36

2.4 Экономический аспект.. 39  

Глава III Методическое обоснование. 41

3.1 Психолого – педагогические особенности школьников. 41

3.2 Конспект урока……………………………………………………………..45

Заключение. 47

Список литературы.. 48

Введение

Правильно рассчитывать своё время, особенно для студентов во время учебных занятий - необходимо. Человек способен отсчитывать различные интервалы времени.

Недооценка суммарного времени, его интервалов влияет на ход работы и учебного процесса в целом. Чувство времени связано с ритмом организацией и исключительно важно для живых существ, при взаимодействии с окружающей средой.

О режиме дня четкое выполнение хотя бы в течение нескольких недель заранее продуманного и разумно составленного распорядка дня поможет студенту выработать у себя динамический стереотип. Его физиологическая основа формирование в коре больших полушарий определенной последовательности процессов возбуждения и организация рационального режима дня должна проводиться с учетом особенностей работы конкретного высшего учебного заведения (расписания занятии), оптимального использования имеющихся условий, понимания своих индивидуальных особенностей, в том числе и биоритмов.

В интерьере любого образовательного заведения приборы для определения времени незаменимы. А если на стену повесить часы с логотипом, это станет способом дополнительной и эффективной рекламы компании. За день каждый посетитель образовательного заведения бросит на часы не один взгляд, подсознательно снова и снова обращая внимание на логотип и запоминая его. Настенные часы, украшенные логотипом, подчеркнут фирменный стиль факультета, да и просто станут выразительной деталью. Кроме того, они могут быть прекрасным подарком деловым партнерам или клиентам факультета, впоследствии напоминая о сотрудничестве.

В связи с актуальностью проблемы, сформулирована тема нашей квалификационной работы «Разработка настенных часов для образовательно – имиджевой среды технологического факультета».

Цель дипломного проекта: разработать настенные часы с логотипом технологического факультета для кабинета дистанционного обучения.

Задачи:

1. определить требования, предъявляемые к образовательной среде;

2. разработать и спроектировать часы для кабинета дистанционного обучения;

3. дать эргономическое и экономическое обоснование;

4. изготовить часы для кабинета дистанционного обучения;

5. дать методическое обоснование проекта

Объект исследования – образовательно - имиджевая среда.

Предмет – настенные часы как элемент образовательно – имиджевой среды.

Практическая значимость – настенные часы позволяют не только увидеть время (в г.  и в г. Москве), но выполняют роль элемента образовательно – имиджевой среды.

 

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава I  Теоретический обзор. 5

состояния проблемы исследования. 5

1.1.Историческая справка. 5

1.2 Производство мебели.

1.3 Анализ аналогов.

1.4  Анализ проектной ситуации.

Выводы по I главе.

Глава II  Проектное предложение.

2.1 Техническое задание.

2.2 Проектная концепция. 6

2.3 Проектное предложение.

2.4  Эргономическое обоснование

2.5 Экономическое обоснование.

Выводы по II главе.

Глава III  Методика преподавания проектной деятельности.

3.1 Методический аспект проектной деятельности.

3.2. Проектирование урока.

Выводы по III главе.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Исторические периоды человечества характерны ключевым понятием «образование», которое указывало на механизм и одновременно среду, которые «ответственны» за становление, взращивание и самоутверждение личности, развитие человека и человечества в их единении.

Могущество страны может произрастать прежде всего системой образования. Образование в последнее время начинает рассматриваться как стратегически важная сфера жизни общества, являясь фундаментальным условием осуществления человеком своих гражданских, политических, экономических и культурных прав, образование признается как важнейший фактор развития и усиления интеллектуального потенциала нации, гаранта ее самостоятельности и международной конкурентоспособности. Эффективное образование способствует развитию демократии и общественной солидарности - за счет того, что оно формирует отношения терпимости и милосердия, воспитывает хорошо осведомленных граждан, которыми нелегко манипулировать с помощь демагогии и лозунгов.

Большое значение имеет интерьер помещения, где проходит процесс руководства и предоставления качественных образовательных услуг.

Невозможно полное всестороннее и целесообразное использование управленческой среды, если интерьер не отвечает всем современным требованиям. Назначение помещения, характер деятельности человека в нем являются определяющими в решении интерьера, как в целом, так и в частности.

Эргономике и удобству использования помещения придается в настоящее время первостепенное значение. Эффективность обучения, отдыха и состояние здоровья школьников и педагогов во многом зависит от правильной, с функциональной точки зрения, организации внутреннего пространства.

Эргономике и удобству использования помещения придается в настоящее время первостепенное значение. Эффективность обучения, отдыха и состояние здоровья школьников и педагогов во многом зависит от правильной, с функциональной точки зрения, организации внутреннего пространства.

Реинжиниринг - это радикальное перепроектирование процессов предприятий для достижения качественно новых показателей их деятельности.

Для практики дизайна большой интерес представляют работы П.И.Орлова, Я.Дитриха, Дж.Фрайя и другие, в которых основаны методы преобразования окружающей среды с точки зрения экономичности, эргономичности, оптимальности.

Чтобы обеспечить оптимальные условия работы директора, мной также были использованы рекомендации В.Д.Симоненко, В.Е. Радионова и других авторов о применении технологии проектирования в образовательном процессе.

Основное значение формирования интерьера кабинета директора школы, является мебелировка пространства, направленная на создание благоприятных условий для труда.

Цель работы: оптимизировать интерьер кабинета директора школы посредством корпусной мебели.

Задачи:

1. Исследовать теоретический материал по теме. Провести анализ аналогов.

2. Разработать проект корпусной мебели. Исследовать технологию создания корпусной мебели.

3. Проведение и апробация урока технологии.

В данном исследовании использованы следующие методы:

· теоретический анализ научной литературы;

· метод моделирования и художественного проектирования;

· метод экономического и эргономического обоснования эффективности проекта.

Социальная значимость  проект рассчитан на совершенствование образовательной среды для работы со школьниками и преподавателями в кабинете директора. В связи с этим возникла необходимость в разработке интерьера, где стало бы возможным реализовывать творческие идеи и проекты.

Объектом исследования является образовательное пространство.

Предмет исследования – процесс оптимизации интерьера посредством создания корпусной мебели.

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

СОДЕРЖАНИЕ 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………......................................3

Глава I. Теоретический обзор состояния проблемы исследования дизайн-проектирования изделий

1.1. Теоретические основы проектирования. Формообразование объектов художественного проектирования………..6

1.2. Этапы художественного проектирования изделий………10

1.3. Выбор материала и его свойства…………………………...15

1.4. Процесс производства уличной мебели из древесины….21

1.5 Анализ вариантов и выбор конструкции изделия………...31

1.6. Анализ проектной ситуации……………………………..…34

Глава II  Проектное обоснование

2.1 Проектная концепция……………………………………...…35

2.2. Проектное предложение…………………………………….35

2.3.Технологическая карта изготовления уличной скамьи…..42

2.4.  Эргономический аспект…………………………………….44

2.5.  Экономический аспект……………………………………...45

Глава III  Методика организации проектной деятельности в учебном процессе

3.1 Методический аспект проектной деятельности…………..47

3.2. Учебный дизайн-проект «Скамейка» на уроке технологии……..…………………..54

3.3 Обработка древесины………………………………………...63

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..66

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………….67

ВВЕДЕНИЕ 

Школьная территория – часть образовательной среды, в которой протекает процесс социализации, воспитания и развития личности ребенка. Эта среда должна быть функциональна и комфортна для ребенка, так как не только является составляющей частью процесса обучения, но и местом проведения свободного времени. Одним из направлений деятельности школы является экологическое воспитание школьников. Школьная территория является эффективным средством формирования экологической культуры учащихся, становления их нового гражданского сознания.

Построенные на территории школы объекты используются как место отдыха учащихся, учителей, техперсонала, так и для проведения уроков технологии, ИЗО, культуры родного края, биологии, географии, обществознания, классных часов, различных бесед, встреч с ветеранами войны и труда.

Школа в сельском районе является социально-культурным центром. Являясь «храмом знаний» притягивает и детей, и взрослых. Этому должна служить и территория школьного двора.

В правильно организованной среде каждый чувствует себя комфортно, имеет широкие возможности для самореализации. Она одновременно выполняет ряд функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную, гражданского становления личности, функцию проектирования собственной деятельности.

Целостное восприятие природы, а именно такое восприятие развивает школьная территория, открывает путь к новому мировоззрению, осознанию своей роли в обществе. Являясь эффективным средством формирования внешней среды, обычная скамья занимает важное место в школьной территории. Она может стать и местом уединения, и местом сбора людей, и просто элементом декора. Она должна быть удобной, уместной и сильно не отличаться от всего комплекса сооружений, вписываться в существующую среду. Иногда скамьи устанавливают среди плотных насаждений деревьев и кустарников, среди лесного массива, вдоль парковых аллей. Материал изготовления также довольно разнообразен, он может быть выполнен из металлических материалов, так и деревянных, или комплексного использования различных материалов.

Это выбранное направление и определяет выбор темы и ее актуальность.

Цель дипломной работы – разработка дизайн-проекта уличной скамьи  как наглядного пособия.

В соответствие с поставленной целью были поставлены следующие задачи:

- изучить конструктивные особенности и этапы изготовления уличной скамьи;

- разработать проект  и технологию изготовления уличной скамьи

- разработать технологию и изготовить образец уличной скамьи

В данном исследовании использованы следующие методы:

- теоретический анализ научной литературы;

- метод моделирования и художественного проектирования;

- метод экономического и эргономического обоснования эффективности проекта.

Объектом исследования является методика проектирования скамьи для образовательного учреждения.

Предмет исследования – процесс проектирования и технология создания уличной скамьи.

Новизна – разработка методики проектирования скамьи для школьной территории, как социально значимой образовательной среды.

Социальная значимость: проект может использоваться как методическое пособие, а также рассчитан для усовершенствования территории образовательного учреждения.

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………................

5

ГЛАВА I  ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ………………………….......

8

 

1.1 Исторический обзор дизайна мебели…………………...

8

 

1.2 Анализ дизайна детского сада и детской мебели…….......

14

 

1.3 Технологии изготовления мебели из пластиковых и полимерных материалов………………………………………….

 

23

 

1.4 Анализ проектной ситуации……………………………….

28

 

1.5 Проектная проблема, проектное предложение…………...

32

ГЛАВА II  РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА ……………………………........

35

 

2.1 Анализ аналогов……………………………………….........

35

 

2.2 Проектная концепция изделия…………………………….

36

 

2.3 Художественно-конструкторский проект детского столика-трансформера ………………………………….................

 

37

 

2.4 Эргономический аспект……………………………………

44

 

2.5 Экономический аспект……………………………………..

47

ГЛАВА III  МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ………………………………..

52

 

3.1 Учебно-проектная деятельность…………………………..

52

 

3.2 Творческая деятельность в учебном проектировании.......

56

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….

61

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….

63

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………….

66

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. В настоящее время дизайнеры и архитекторы демонстрируют новый подход к проектированию такой сугубо детской среды, как детский сад. Это инновационные сады для нового поколения детей. Для этого дизайнерам приходиться вживаться в роль современного дошкольника, чтобы полнее представить его потребности и предпочтения: переосмысливать все аспекты окружающей среды для 2-6-летнего ребёнка в дошкольном образовательном учреждении, начиная от внешнего вида здания до формы мебели, от эргономики спортзала до безопасности игровых площадок на улице.

Теория раннего развития как прогрессивное направление мысли в современной педагогике становится во главу угла при проектировании предметно-пространственной среды дошкольного учреждения. Пространство, цвет, форма, фактура, материалы — всё формирует подрастающего человека, воздействует на его личность. Большое значение имеет и дизайн предметов интерьера. Яркая и красивая игровая мебель для детских садов вызывает у детей приятные эмоции и повышает их познавательную активность. Постоянное пребывание в такой обстановке положительно сказывается на их психическом развитии и способствует комфортной атмосфере в коллективе. Это становится важным для нового поколения, с его повышенной жаждой информации и способностью воспринимать и перерабатывать её большие объёмы.

В ходе дипломного исследования мы рассмотрели разные концепции проектных решений по оформлению предметно-пространственной среды детских садов и все их объединяет одна цель: создать для ребёнка личностно-ориентированную и стимулирующую всестороннее развитие предметно-пространственную среду. Стало быть, современный дизайнер должен создавать такую предметную среду, которая бы способствовала развитию потенциала современного ребенка. Это является актуальным для инновационных садов нового поколения детей.

Актуальность же проблемы исследования в дипломной работе обусловлена тем, что на настоящий момент существует недостаточное разнообразие художественных форм детских столиков для современного кабинета ИЗО-студии в дошкольных учреждениях. Исходя из существующей проблемы, мы поставили для себя задачу спроектировать новую художественную форму столиков и разработать процессуально-технологические особенности его изготовления, что позволит администрации детского сада решить задачу по организовать предметно-пространственной среды студии дошкольного учреждения.

Объект исследования: дизайн мебели

Предмет исследования: процесс разработки дизайн-проекта детских столиков для дошкольного учреждения.

Цель работы: разработка авторского дизайн-проекта детских столиков-трансформеров для кабинета ИЗО-студии дошкольного учреждения, углубление знаний и умений в области дизайна и педагогики.

Поставленная цель определила задачи исследования:

- проанализировать методическую и специальную, научно-техническую литературу по рассматриваемой теме;

- сделать анализ проектной ситуации, проанализировать аналоги, обосновать дизайн-концепцию изделия;

- разработать проект изделия (эскизы, чертежи, спецификацию), технологическую карту, оптимизирующую последовательность изготовления;

- обосновать эргономический и экономический аспекты изготовления изделия. 

- рассмотреть педагогические основы творческой деятельности в учебном проектировании.

Новизна работы: разработан авторский проект детских столиков-трансформеров для кабинета ИЗО-студии дошкольного учреждения и технологическая карта его изготовления.

Практическая значимость работы: разработанный дизайн-проект детских столиков-трансформеров дает возможность администрации детского сада частично решить задачу по организовать современной предметно-пространственной среды кабинета ИЗО-студии.

Теоретическая значимость: проведен анализ научной и методической литературы по теории дизайна мебели (Пигальская А.М., Фиел Ш., Фиел П., Волкотруб И.Т. и др.) и по теории учебного проектирования в педагогике: В.И. Слободчиков, В. И. Андреев, Алексеев Н.А. и др.

После того как вы перечислите необходимую сумму, напишите нам на почту Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. и мы вам сразу отправим вашу работу

Опубликовано в Дипломные по ТиП

Последние новости

Written on 20/09/2016, 18:35 by Администратор
kak-podgotovitsya-k-ekzamenu-za-paru-dnej   Где можно встретить студента, который...
Written on 14/09/2016, 22:00 by Администратор
diplomnaya-rabota-podgotovit-s-legkostyu-i-zashchitit-s-uspekhom    Дипломная работа – апогей счастливой...
Written on 14/09/2016, 21:40 by Администратор
poleznye-sovety-dlya-zashchity-diplomnoj-raboty    Каждый выпускник профессионального,...
Written on 08/09/2016, 17:57 by Администратор
kursovye-raboty-na-zakaz-khorosho-ili-plokho   Никого уже не удивишь тем, что курсовую...
Written on 08/10/2010, 19:08 by Администратор
diplomnaya-rabota-na-zakaz    Над дверью аудитории Новочеркасского...
Written on 11/12/2007, 19:38 by Администратор
kak-zashchitit-diplom-na-otlichno   Многочисленные семинары, зачеты&nbs...

Счетчик

Яндекс.Метрика

О нас и наших услугах

Скачать готовые курсовые работы, дипломные работы, учебные пособия, заказать работу все это можно сделать у нас, качество контента порадует вас и вы сэкономите свое драгоценное время и успеете сдать свою работу вовремя. Помимо перечисленного выше контента мы также вам предлагаем 3d модели различных тематик и уже готовые 3d сцены интерьеров и домов. У нас также представлены видео уроки про самым известным графическим программам и видео о возможностях самых разных графических программ. И самое главное вы можете заказать у нас работу таких направлений как: курсовая работа, дипломная работа, видео-презентация, изготовление CAD чертежей, проектирование любых 3D моделей, дизайн-проектирование интерьеров и мебели а также технологическую документацию любого проекта

3D модели - последние добавления

dom-remonts.ru
dom-remonts.ru